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【班级趣事】不负秋光,“榴”住美好——朵朵三班探索石榴味的秋天

2024-05-07 12:34:52 来源:口口声声网 作者:时尚 点击:179次

【班级趣事】不负秋光,“榴”住美好——朵朵三班探索石榴味的秋天


“榴”住美好

朵朵三班

    秋意浓,石榴红。班级不负看!趣事秋光秋天我们幼儿园里的住美石榴树上挂满了石榴,有的好朵压弯了枝头,有的朵班裂开了嘴,老师带领孩子们亲自采摘、探索制作石榴汁,石榴感受大自然的榴馈赠。

现在让我给大家讲一个关于石榴的班级不负故事~


  石榴的秘密

石榴裂开了

早操结束后,我们在幼儿园散步,趣事秋光秋天走着走着春颖大喊:“老师你看,住美石榴裂开了!好朵”小朋友听到后,朵班纷纷上前围在树旁抬头看那裂开的探索石榴,叽叽喳喳地讨论了起来。

春颖

那个石榴上有个大洞,黑黑的。

里面有好多小蚂蚁在跑来跑去。

未未

昱辰

一定是石榴自己裂开后小蚂蚁才钻进去的。

我吃过石榴它很甜,蚂蚁也喜欢吃甜的,它去吃石榴了。

庆岩


石榴裂开了说明石榴已经成熟了,我们可以一起采摘石榴啦!

张老师

沐林

老师,石榴树的树枝上有尖尖的刺,会不会被扎到呀。

你看像我这样,手躲着点,扭一扭就能摘下来。

张老师


采摘秘籍


曾老师

高处的石榴该怎么摘呢?谁有好的想法?把它设计出来吧。

我和苏子艺的想法是一样的,我可以爬梯子到高的地方把石榴摘下来。

瑶瑶

乐心

我可以坐飞机到大树的树顶哪里,把石榴摘下来。

我用绳子把高处的石榴拽下来。

嘟嘟

春颖

石榴拽不动还有尖尖的刺,我用剪刀把它剪下来。

我可以让无人机来帮忙!

瑄瑄

张老师

    孩子们互相讨论、探索了很多种的办法,可以坐飞机、无人机、用剪刀、用绳子等等。石榴采摘活动,让孩子们走进了真实的自然环境,在生活中融入科学探究,在采摘过程中,孩子们遇见问题、思考问题、解决问题,想到了丰富的摘石榴的方法,锻炼了孩子们自主解决问题的能力,感受到了采摘的乐趣和丰收的喜悦。


比一比

子淇:我这里有一个大大的石榴。

含含:我感觉我的石榴比你的还要大。

子淇:不对呀,我感觉是一样大的。

张老师:怎么可以知道哪一个石榴大呢?

君赫

用眼睛观察一下,看一看大小就知道了。

放在手里试一试哪一个重就是那一个大!

墨墨

子轩

我们用称称一下不就知道了!

子轩

一号!一号石榴是最大的1

曾老师


    《纲要》中指出:“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。”

     石榴称重活动中,幼儿利用大自然馈赠的果实亲身体验在自然中学习、在行动中学习的乐趣。


石榴科普

看一看

瑶瑶

长得圆圆的,有点黄色,还有一点红色,上面那个尖尖的像是一个小王冠。

剥开里面有的是红色的,还有一些粉粉的、透明的,这些石榴中间还隔着一些黄色的皮。

珅屹

曾老师

对呀,外面的那一层黄黄的、红红的是石榴皮。像小王冠的是花萼。

刘老师

藏在石榴里面黄色的一层薄薄的皮,是石榴的内膜。

摸一摸

悦悦

摸起来硬硬的,滑滑的

闻一闻

轩诺

闻起来香香的感觉很好吃。

尝一尝

昱辰

这红色的石榴是甜甜的!

这里还有粉色、黄色的石榴,有的吃起来是酸酸的,有的是甜甜的。

海宁

凯楠

这个石榴籽好软啊,我吃到了肚子里。

我这个硬不能吃的!

凯峰

 “这个黄黄的隔膜可以吃吗?”

  “好苦呀这个不好吃”







石榴特饮

皮儿剥剥,掰开皮;

露出籽,一粒一粒,

取出来。

  石榴籽,水分多,  

大家一起来榨汁。

挤一挤,压一压;

石榴汁儿流出来。

石步骤图

石榴榨汁步骤图


剥皮,取籽

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装袋

压汁,装杯

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品尝石榴汁






裕皓

石榴汁喝起来是什么味道的?

酸酸的,甜甜的!

育辰

学晏

喝起来还很凉爽!

     

听说快乐和可爱是会传染的,让我们把甜蜜和快乐分享给幼儿园的园长阿姨、老师和小朋友们吧~

刘老师

身临其境、触手可及是最好的教育。一场调动了孩子们所有感官、思考和创意的石榴味蕾之旅,让孩子们感受大自然馈赠的果实,收获了惊喜、自主和感恩。当孩子们在讨论石榴怎么剥、你剥的慢我来帮你的时候,我很感动,孩子们不只考虑自己,更是考虑到身边的其他人,友善始于幼年,友爱源于童心,这不正是幼儿心中有爱的表现吗?

 画石榴

石榴是秋天的味道,

粒粒囊藏着秋日的丰盈与清甜。

让我们把美好留在画纸上,

记录最美好的秋天。



张老师

    每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会。在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。孩子们进行创意绘画时,也能再次回忆此次活动的过程以及收获。

石榴半吐红蹙,

待浮花,浪蕊都尽,

伴君幽独。

——苏轼《石榴半吐红巾蹙》

秋季大丰收

稻花香里说丰年,

听取蛙声一片。


秋天是一个丰收的季节,除了石榴大丰收以外,各种蔬菜、水果、粮食等都大丰收啦!








    静静:在姥姥家,芋头熟了,我和妈妈、爸爸,还有姐姐一起摘芋头。


     子源:我在姥姥家摘苹果的袋子。

    沐林:邻居家的奶奶种了好多菜,我和妈妈一起去摘菜。


    瑄瑄:放假的时候,我回爷爷家,在农场里开拖拉机。


     昊睿:玉米熟了,我和姐姐一起把玉米放到院子里晒一晒。


     珅屹:星期六爸爸带我去了奶奶家,我和姐姐一起摘苹果,苹果红红的,吃了甜甜的。


    悦悦:我在奶奶家扒花生。

秋游记

    秋天也是一个出去游玩的好季节,秋高气爽,温度适宜。国庆假期我和爸爸妈妈一起去了动物园、一起去爬山、一起去了著名旅游景点——

子艺:我们一起去了一个很大很大的游乐场。玩水枪,还吃了一个冰淇淋,还有舞狮表演。


乐心:我们来到了一个著名的旅游景点“孔子的故乡”

学晏:我们一起去动物园玩了,在哪里我看到了很多小动物,有大老虎、大狮子还有小猴子呢。

墨墨:我和爸爸一起去玩游乐场了,我都不害怕。

可昕:我去上海看望姥姥姥爷了,我们去了动物园、海边、坐船啦,非常的开心。

     陈鹤琴先生说:“大自然、大社会都是活教材。”大自然是如此的神奇,每一根树枝和每一颗掉落的果实,都是秋天送给我们的礼物。孩子们一次偶然的发现,衍生出丰富多彩的探究活动。在和石榴的互动中,孩子们体验到在大自然中学、在行动中找到乐趣,同时也收获到了满满的成长与幸福。

一个石榴,一个故事

一种体验,一分收获

在这美丽的森林沃土上

有无尽的小秘密等着宝贝们去探索

一起期待我们下一次的惊喜发现

......


【END】


我最棒

黄色皮衣裹红珠,嚼了红珠吐小骨。

(打一水果)


亲爱的小朋友,

你知道答案吗?

快来评论区告诉大家吧!

正确答案将在下一期公布,

记得来看看你猜的对不对吆!

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素材来源|朵朵三班

           指导教师|张喆 曾凡凤 刘夏楠

责任编辑|侯岳燕   

审     核|林宏琴   





作者:百科
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