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截长补短法的8种方法

2024-05-02 11:54:46 来源:口口声声网 作者:探索 点击:422次

截长补短法的8种方法

初一数学截长补短法 是截长什么,帮忙总结一下

亲要即某个问题得到回答后,补短顺其清育扬武到预室思路对问题紧追不舍,法的法拍根问底
反问法,种方根据教学内容,截长从相反的补短方面把问题提出来;
类比提问法,通过比较和类推提出问题;
联系实际提问法。法的法
5.记笔记的种方方法 做好笔记,能为最后的截长复习准备,好的补短笔记能达到事倍功半的效果。

一般出现什么条件时可以同时使用截长补短两种办法

一般情况下,法的法有角平分线和中线时,种方可以同时用截长补短两种方法,截长比如说等腰三角形,补短三线合一就有很多种证法。法的法

初中数学中除了有截长补短法倍长中线法还有什么特殊方法

几何证题难不难,关键常在辅助线;
知中点、作中线,中线处长加倍看;
底角倍半角分线,有时也作处长线;
线段和差及倍分,延长截取证全等;
公共角、公共边,隐含条件须挖掘;
全等图形多变换,旋转平移加折叠;
掌项冲弱比除华千级中位线、常相连,出现平行就好办;
四边形、对角线,比例相似平行线;
梯形问题好解决,平移腰、作高线;
两腰处长义一点,亦可平移对角线;

数学求截长补短发和倍长中线法练习及答案

例1  如图1-1,AD∥BC,点E在线段AB上,∠ADE=∠CDE,∠DCE=∠ECB.  求证:CD=AD+BC.

 分析:结论是CD=AD+BC,可考虑用“截长补短法”中的“截长”,即在CD上截取CF=CB,只要再证DF=DA即可,这就转化为证明两线段相等的问题,从而达到简化问题的目的. 

数学中等积求边是什么意思,截长补短是什么意思啊,求老师告知

两个三角形等底等高,则面积相等.由此可以推得:两个三角形高相等,底边成倍数关系,面积也成同样的倍数关系;同理,两个三角形底相等、高成倍数关系、面积也成同样的倍数关系.运用这些性质使题目简便得到解答,就叫做等积法.截长补短法,是初中数学几何题中一种辅助线的添加方法,也是把几何题化难为易的一种思想。截长就是在一条线上截取成两段,补短就是在一条边上延长,使其等于一条所求边。
你是概念不理解也不太会运用吧?他们都是简化题目难度的方法
简单的说就是,比如两个三角形面积相等,底面积或者高成比例,但其中一个边不知道就可以利用等积法

追问:截长补短不太理解啊

追答:比如你求线段为未知,然后一条已知的直线延长可以和求的相等
追答:或者已知的长,它上面的一段等于要求线段,转化一下就行
作者:娱乐
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